讀畫小院
巨人
《巨人》如果最後印象很強烈，可以稍後再回顧前面的閱讀收穫。讀後看看哪些問題改變。讀後立刻寫下的感受，可以和隔一段時間的回想並列。
SUPER LOVERS
《巨人》一段內容帶來的好感，可能與最後的收束有關，也可能來自過程，回顧時兩種來源都值得留下。完整閱讀後重新看場景安排，可以注意空間與物件如何被使用，補充初讀主要追蹤事件時未留下的印象。完整閱讀後回看人物，可以比較自己最初依據什麼形成印象，以及後來哪些互動使認識得到修正。
閱讀作品介紹 ↗- 魔氣Attack!
一段告終未必結束思考。回顧中的修正值得留下，不同時間的感受未必互相否定。前後氣氛不妨分別記錄。
- 守護天使
重看開篇時，先暫時記住初讀還不知道哪些事，熟悉的資訊才不會完全遮住原本需要理解的過程。回顧完整範圍時，不必將所有感受變成一致評價，不同面向可以各有好感與疑慮，保留複雜的閱讀經驗。畫面留下的感受，也能加入對整體的回顧。
- 真命天女找尋記
交流完整的閱讀經驗，需要交代最在意的面向，有人重視過程中的陪伴，有人關心疑問如何回應，結論即使不同，也未必要互相否定。對某項前後關係仍不確定，可以把已有依據與缺少的條件分開，保留問題也能形成清楚而有用的讀後記錄。整理時保留初讀的條件。
- 密室裡的祕密星光
看看哪些期待得到回應。完整閱讀後仍然困惑，可以先指出是哪項連接不明。留下的疑問不妨先分清。